Sunday 20 September 2015

BAB 10

10.  Penyesuaian Sosial 
  10.1  Kemahiran interpersonal
  10.2  Kemahiran intrapersonal
  10.3  Pelajar sebagai Ahli Komuniti Pembelajaran
  10.4  Isu-Isu Perkongsian Maklumat
  10.5  Isu Gender dalam Kecemerlangan Akademik

NOTA:

https://drive.google.com/file/d/0B7ZNfm6iP50MRDRvM25Ga1BPT3c/view?usp=sharing

BAB 9


9. Sikap Terhadap Pentaksiran
  • 9.1  Jenis-jenis pentaksiran
    9.2   Persediaan untuk Pentaksiran
    ·           Tugasan individu
    ·           Tugasan berkumpulan
    Integriti Pelajar
NOTA:
https://drive.google.com/file/d/0B7ZNfm6iP50MSnlEWkN1dDhRSlk/view?usp=sharing

BAB 8



8.  Sistem Pengurusan Pembelajaran (Learning Management System)
8.1  Ciri-ciri Sistem Pengurusan Pembelajaran
8.2  Kegunaan Sistem Pengurusan Pembelajaran
    8.3  Kepentingan Sistem Pengurusan Pembelajaran

NOTA:
https://drive.google.com/file/d/0B7ZNfm6iP50MNWc1Ymx2NE5lVUk/view?usp=sharing

BAB 7


7.  Aplikasi Penggunaan Perisian Komputer 
7.1  Perisian Utiliti
7.2  Perisian Pemprosesan Perkataan
    7.3  Perisian Hamparan Kerja
7.4  Perisian  Persembahan Elektronik
7.5  Perisian Pangkalan Data
     7.6  Blog


NOTA:
https://drive.google.com/file/d/0B7ZNfm6iP50MMGhvekdPQ2FlOUU/view?usp=sharing

BAB 6

6.  Kemahiran Memproses Maklumat dan Penyediaan Bahan Bertulis 
6.1  Menganalisis maklumat yang dikumpul
6.2  Mentafsir dan membuat kesimpulan
6.3  Menilai maklumat
      6.4  Mensintesis maklumat untuk menghasilkan     bahan bertulis.

NOTA:
https://drive.google.com/file/d/0B7ZNfm6iP50MX1JBRHpudUdGQm8/view?usp=sharing

BAB 5

5.  Kemahiran Mengambil dan Membuat Nota (9 jam)
5.1  Cara-cara membuat nota

  • Annotation
  • Outline notes
  • Column notes
  • Nota rumusan
    5.2  Alat-Alat Berfikir dalam Membuat Nota
  • Pengurusan Grafik
  • Peta Minda
  • Pemetaan i-Think
  • Teknik Menyoal Aras Tinggi
  • Penyoalan Sokratik
  • Soalan bertumpu dan mencapah
  • Lingkaran soalan
  • Alat-alat CoRT 1
  • Alat-alat CoRT IV (Pemikiran Kreatif)



NOTA:
https://drive.google.com/file/d/0B7ZNfm6iP50MWnlsdm02OVNBaFE/view?usp=sharing

BAB 4

4.  Teknik Membaca 
4.1  Pembacaan cepat
      4.2  Pembacaan perlahan

NOTA:
https://drive.google.com/file/d/0B7ZNfm6iP50MSnlEWkN1dDhRSlk/view?usp=sharing

BAB 3

3. Kemahiran Perolehan dan Pengurusan Maklumat 
3.1  Pencarian Sumber maklumat
3.2  Pengurusan maklumat
    3.3  Pencarian di perpustakaan
    3.4  Pelayaran Internet
    3.5  Sumber Primer dan Sumber Sekunder

NOTA:
https://drive.google.com/file/d/0B7ZNfm6iP50MYUNrOXlZZUdzY3M/view?usp=sharing

BAB 2

2.  Pengurusan Pembelajaran 
    2.1  Penetapan matlamat diri dan akademik
2.2  Pengurusan masa
    2.3  Mengenali Gaya Pembelajaran Kendiri
2.4  Strategi Meningkatkan Ingatan
    2.5  Perancangan Jadual Belajar

NOTA:
https://drive.google.com/file/d/0B7ZNfm6iP50MODRoc1prdXZUanc/view?usp=sharing

BAB 1

1.  Pengenalan Kemahiran Belajar 
1.1   Konsep Kemahiran Belajar
1.2   Persekitaran Pembelajaran di IPG
    1.3   Pembelajaran Regulasi Kendiri

NOTA:
https://drive.google.com/file/d/0B7ZNfm6iP50MUkxrR3BjMVNrM00/view?usp=sharing

Saturday 19 September 2015

KEMAHIRAN BELAJAR



blog ini bertujuan untuk menerangkan lebih mendalam tentang tajuk-tajuk yang dipelajari dalam subjek Kemahiran Belajar GKB1053 untuk pelajar-pelajar PPISMP di IPG. semoga segala-galanya dipermudahkan oleh Allah SWT :)

Tuesday 1 September 2015

Pengalaman belajar membuat blog

TERUJA. satu perkataan yang dapat aku gambarkan untuk hari ini. sebelum ini aku hanya mendengar perkataan blog dan serba sedikit tentang blog daripada mulut orang. tapi, hari ini aku sendiri merasai bagai mana susahnya untuk membuat blog. atas bimbingan Dr. Kamarudin dan rakan-rakan Alhamdullilah tercipta sebuah blog :)

BLOG. perkara baru untuk alam aku. Dr. Kamrudin gigih mengajar kami tentang blog supaya kami tidak ketinggalan dalam arus modenisasi yang penuh dengan Dunia Gadjet dan Teknologi. awalnya, aku berasa sangat bosan tetapi lama kelamaan perasaan ingin tahu aku semakin meninggi.